📝 每日复盘 20260628 — 真题原文+解析+答题统计
📝 每日刷题复盘 — 20260628
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第一空,表达没有哪种现象能比得上极光,A项“匹敌”,指双方地位平等、力量相当,B项“相较”指相比较,C项“媲美”美好的程度可以相比,类似比美之意,A、B、C三项均符合语境,保留;D项“抗衡”指彼此对抗,对立,与文意不符,排除。第二空,文段搭配极光,C项“辉映”光辉映照、照耀,搭配恰当,当选;A项“延宕”指拖延,偏消极,与文段的感情色彩不符,排除;B项“迤逦”指曲折连绵,通常搭配为“山水迤逦”、“风景迤逦”,与“极光”搭配不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】新华网《极光:最奇妙的天象之谜》
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第一空,横线前文采用比喻的修辞手法,将城市比作人,建筑和环境分别比作脊梁与容貌,建筑和环境是一个城市外在的表现,而文明素质是一个城市内在的精神,B项“神采”、C项“灵魂”用在此处均可。A“佩饰”、D项“冠冕”是外在的饰品,不符合文意,排除。第二空,搭配“优秀传统文化理念、价值标准、审美风范”,“弘扬”与“唤起”均可,保留。第三空,搭配“文明”,涵育意为涵养化育,与“文明”搭配恰当,锁定C项。B项“荡涤”意为冲洗、清除,常搭配污泥、旧思想等,与“文明”搭配不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】《“文化”是一座城市最好的名片》
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本题从第二空入手,搭配“陕北”,横线处与“浑厚”对应,体现出淳朴老实之意,对应B项“淳朴”指诚实朴素,常搭配“民风、外貌”,与“陕北”搭配恰当,且能与前文的“浑厚”形成对应,符合文意,保留;A项“质朴”意为朴实、不矫饰,不能与“浑厚”形成对应,排除;D项“朴实”意为质朴诚实,搭配主语为人,与“陕北”这个地区搭配不当,排除。C项“简朴”意为朴素简单,与文意不符,排除。验证第一空,文段中通过关中、陕南、陕北三地,说明陕西各地具有不一样的特色,陕南婉约秀丽,陕北淳朴老实,故关中要体现出豪放、豪迈之意,B项“豪情”填入文段符合文意,当选。此外,A项“满腔热血”含有心中充满为正义而工作的热情之意,文中没有体现“为正义而工作”的意思,第一空亦可排除。故正确答案为B。【文段出处】《打造品质文旅新引擎彰显新形象》
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本题从第三空,由“我国西部地区由于动画上游产业与下游产业严重脱节,只见投入未见收益,没能形成良好的资金循环”可以推知,西部动画的观众是不多的,所以其产业模式转变,注重添加原创故事是为了“吸引”更多的观众,对应D项,而非仅仅“留住”现有的观众,排除B项。“观众”不是“原创故事内容”“创造”出来的,“原创故事内容”也不能“保障”观众,排除A、C两项。验证第一空,动画产业是21世纪最具“潜能”的文化产业之一,D项“潜能”填入符合语境。验证第二空,D项“调整”搭配“产业模式”恰当。故正确答案为D。
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本题可从第三空入手,“感受”侧重“受”,即享受;“感觉”侧重“觉”,即觉察到。此处说的是泰山的气质吸引、激励着我们,让我们享受充盈、欣喜和宁静,所以用“感受”更恰当,排除C、D两项。再看第二空,比较A、B两项,A项“给予”常表示不含感情色彩的、或双方平等状态下的是对方得到各种帮助、各种物质,也可以是精神上的付出(关心、爱护等);B项“赋予”一般表示主观的,常用于非物质的形式。此处用于“力量、信念和勇气”,用“赋予”更恰当,排除A项。验证第一空,分析可知,文段将泰山拟人化,所填词语应能体现人的特点,且由“在历史岁月的枯荣交替中”“没有丝毫的老态”可知,所填词语应能体现泰山“荣”的一面,不衰败、不枯萎。B项“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子,符合语境。故正确答案为B。
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第一空,分析文意可知,横线前面提到“微波荡漾”“烟水迷蒙”,后面提到“波撼岳阳城”“波浪兼天”“咆哮万里”,由“微波”“迷蒙”“波撼”“咆哮”以及关联词“是······不是······”可知,前后语义相反,体现出转折的意味,“却不是”“可不是”“而不是”“但不是”均能表达转折意思。第二空,“波撼岳阳城”“波浪兼天”语义相近,横线处所填词语体现并列的意思,“也”“亦”都有同样的意思,但是文段前面结构“是······也是······”,因此后文与前文构成对应,同样应该是“不是······也不是······”,C项“亦”填入文段句式不符合,排除。第三空,横线后面是“咆哮万里”,程度要比前面“波撼”“波浪”更重,因此横线处表达递进的语义,D项“更”填入文段能体现程度上加重,当选。A项“还”填入文段后“还不是”体现“不是”的含义,并没有程度上加重,排除。故正确答案为D。【文段出处】《红颜倩影》
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本题可从第二空入手,根据后文“专注就是注意力全力集中到某事物上,与你所关注的事物融为一体,专注是完成伟大事业的决心”可知,横线处应体现专注、专心之意。D项“专心致志”即强调专注、专心,符合文意,当选。A项“一心一意”侧重强调专一,而文段强调专注,与文段语境不符,排除;B项“尽心尽力”指竭尽心思、力量,不能体现专注之意,排除;C项“聚精会神”一般搭配具体的动作,文中追求激情是抽象动作,搭配不当,排除;第一空代入验证,根据“除了关注商业活动外,几乎对其他一切如艺术、文学、旅行、建筑等全部”可知,文段强调巴菲特重视商业活动,其他活动难以引起其注意,故横线处应体现不重视之意。D项“充耳不闻”指有意不听别人的意见,可以体现不重视,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】《巴菲特:人一生中最重要的是专注》
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第一空,所填成语修饰“读”,B项“目不转睛”指眼睛注视不动。形容专注,可说“目不转睛”地盯着或看,与“读”搭配不当,排除。A、C、D三项均可保留。第二空,所填成语形容阅读“深”的医学典籍的感受,既然是“深”,即难读懂的医书,难免会让人不喜欢,且有“竟然”可知,表出乎意料,D项“爱不释手”指喜爱得舍不得放手,用于此处可表示对医学典籍的喜爱,符合文意,保留。A项“喜出望外”形容遇到意外的喜事,心中非常高兴,文中并无“意外”之意,排除;C项“恍然大悟”指对某一事物突然明白、突然醒悟,强调“一下子明白”,文段未体现“一下子、短时间”之意,排除。第三空,验证D项,根据“医道,其实就是天道、人道”可知,此处“医道”与“天道”、“人道”的相同,“一脉贯通”指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】《医案中的哲学与智慧》
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第一空,搭配“制度”,且根据“探索建立具有自身特色的现代企业制度模式”可知,横线处需表达参照国际上成熟的现代企业制度来建立适合我国实际情况的企业模式。D项“借鉴”指跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训,符合文意,保留。A项“超越”指超出,C项“借助”指靠别的人或事物的帮助,均不能搭配制度,排除;B项“学习”指从阅读、听讲、研究中获得知识或技能,只强调“获得”,不能体现参照别人从而建立符合自己特点的制度模式之意,排除。第二空,代入验证,“根据自身经济、文化等特点”搭配恰当,D项当选。故正确答案为D。【文段出处】《完善中国特色现代企业制度》
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本题可从第二空入手,由“一杯饱含乡土的茶,一碗家乡的泡菜”可知,文段说的是对家乡的思念,作者是漂泊在外的游子,由“近在身旁”可知,此处说的是被“距离”拉开空间,A项恰当。B项“时间”、C项“思念”和D项“过去”均不恰当,排除。验证第一空,“细心观察”搭配恰当,当选。故正确答案为A。
💡 核心心得
📊 题型分布
空数分布:2空: 5题 3空: 5题
答案分布:A: 1题 B: 2题 C: 2题 D: 5题
🎯 解题策略
• 本期成语占比高,注意区分近义成语的细微差别
• 广东常考搭配对象辨析,注意固定搭配和语义轻重
⚠️ 易错提醒
• 优先从搭配角度排除选项,再结合逻辑关系确认
• 注意上下文的并列/转折/解释关系,选词须与前后保持逻辑一致
• 感情色彩和语体色彩不能忽视,排除态度明显不符的选项
📖 积累成语 (共24个)
| 词语 | 出现次数 | 释义 |
|---|---|---|
| 一以贯之 | 5 | 贯贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。 |
| 置若罔闻 | 4 | 置放,摆;若好象。放在一边,好象没有听见似的。指不予理睬。 |
| 专心致志 | 4 | 即强调专注、专心 |
| 聚精会神 | 3 | 一般搭配具体的动作,文中追求激情是抽象动作 |
| 生机盎然 | 2 | 充满生气和活力的。 |
| 充耳不闻 | 2 | 指有意不听别人的意见,可以体现不重视 |
| 浑然天成 | 2 | 形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。 |
| 生气蓬勃 | 1 | 蓬勃:旺盛的样子。形容人或社会富有朝气,充满活力。 |
| 生机勃勃 | 1 | 形容生命力旺盛的样子 |
| 生龙活虎 | 1 | 形容活泼矫健,富有生气。 |
| 不予理睬 | 1 | 不理不睬,不给予回应。 |
| 一心一意 | 1 | 侧重强调专一,而文段强调专注 |
| 不闻不问 | 1 | 闻听。人家说的不听,也不主动去问。形容对事情不关心。 |
| 尽心尽力 | 1 | 指竭尽心思、力量,不能体现专注之意 |
| 全神贯注 | 1 | 贯注集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 |
| 喜出望外 | 1 | 形容遇到意外的喜事,心中非常高兴 |
| 目不转睛 | 1 | 指眼睛注视不动 |
| 无师自通 | 1 | 没有老师的传授就能通晓。 |
| 不分你我 | 1 | 不分彼此,亲密无间。 |
| 手不释卷 | 1 | 释放下;卷指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。 |
| 恍然大悟 | 1 | 恍然猛然清醒的样子;悟心里明白。形容一下子明白过来。 |
| 饶有兴趣 | 1 | 令人感到很有趣,并十分注意。 |
| 爱不释手 | 1 | 指喜爱得舍不得放手,用于此处可表示对医学典籍的喜爱 |
| 一脉贯通 | 1 | 指事物之间相互关联,犹如一条脉络贯穿下来可以互通 |